Theatertechniken für Menschen mit Demenz
von: Jessica Höhn, Erpho Bell, Michael Ganß
Mabuse-Verlag, 2023
ISBN: 9783863214708
Sprache: Deutsch
185 Seiten, Download: 23547 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Cover | 1 | ||
| Zu den Autor:innen | 3 | ||
| Titelei | 4 | ||
| Impressum | 5 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 6 | ||
| Vorwort | 10 | ||
| Grußwort | 12 | ||
| Warum Theaterarbeit mit und für Menschen mit Demenz wichtig ist und dieses Buch sein musste – Ein Gespräch der Autor:innen | 14 | ||
| Handhabung des Buches | 20 | ||
| Lebensqualität, Demenz und Theater | 26 | ||
| Lebensqualität, was ist das eigentlich | 27 | ||
| Einfluss der Demenz auf die Lebensqualität | 31 | ||
| Partizipative Teilhabe als Grundhaltung | 37 | ||
| Gefordert sein bedeutet Lebensqualität | 41 | ||
| Der Einfluss des Theaterspielens auf die Lebensqualität von Menschen mit Demenz | 44 | ||
| Blicke ins persönliche Notizbuch … Michael Ganß | 46 | ||
| Über Schiffe gehen … Die Geschichte eines besonderen Theaterprojektes und Überlegungen zur Arbeitsweise | 48 | ||
| Kurze Vorgeschichte | 48 | ||
| Warum eine Kampagne? | 49 | ||
| Zur Finanzierung – Ein Exkurs | 50 | ||
| Zur Arbeitsweise | 51 | ||
| Situative Kompetenz | 52 | ||
| Demenz, Kunst und Publikum | 54 | ||
| Stimme eines Angehörigen zu „Über Schiffe gehen“ (Volker Wachholtz, Erfurt) | 55 | ||
| Wie wirkt sich Theaterarbeit auf die Menschen mit einer Demenz aus? | 58 | ||
| Blicke ins persönliche Notizbuch … Jessica Höhn | 60 | ||
| Über Schiffe gehen … in vier Phasen – Theaterarbeit und Lebensqualität | 62 | ||
| Theater Demenzionen – Menschen mit Demenz als aktives Publikum | 78 | ||
| Hintergrund | 78 | ||
| Themen | 78 | ||
| Interaktive Spielweise | 79 | ||
| Körperlich und sinnlich erfahrbare Inhalte | 80 | ||
| Rahmenbedingungen | 81 | ||
| Ensembles | 81 | ||
| Bühnenraum | 82 | ||
| Zeit | 84 | ||
| Rahmenprogramm | 84 | ||
| Finanzierung der Arbeit | 86 | ||
| Neue Formate | 86 | ||
| Interdisziplinäre Projekte | 87 | ||
| Epilog | 88 | ||
| Die Theatersprechstunde im Münsterland | 90 | ||
| Die Notwendigkeit | 90 | ||
| Die Idee – Demenz-Theaterwerkstatt | 93 | ||
| Meistern von Herausforderungen | 95 | ||
| Die Arbeit in den Gruppen | 99 | ||
| Resümee | 101 | ||
| Blicke ins persönliche Notizbuch … Jessica Höhn | 102 | ||
| Kleines Wörterbuch zur Theaterarbeit mit und für Menschen mit Demenz | 104 | ||
| Aufgaben der Spielleitung – Zentrale Stichwörter | 104 | ||
| Blicke ins persönliche Notizbuch … Erpho Bell | 117 | ||
| Der Erinnerung hinterherlaufen | 120 | ||
| Theaterspielen als ästhetischer Raum – Theoretische Betrachtungen | 126 | ||
| Theaterarbeit mit und für Menschen mit Demenz – Eine Anleitung für die erste Probe | 132 | ||
| Menschen | 132 | ||
| Orte | 133 | ||
| Raum | 133 | ||
| Zeit | 134 | ||
| Finanzierung | 135 | ||
| Spielweisen | 135 | ||
| Prinzip „Kreis als Bühne“ | 136 | ||
| Impulse innerhalb der Szenen | 137 | ||
| Dramaturgie & Regie | 137 | ||
| Situationen | 138 | ||
| Theaterpädagogischer Methodenkoffer für die Probe – Inspirationen, Übungen, Spiele und Szenen | 140 | ||
| Anfang & Ende | 143 | ||
| Gruppe | 147 | ||
| Inspiration | 156 | ||
| Blicke ins persönliche Notizbuch … Erpho Bell | 169 | ||
| Situationen | 171 | ||
| Quellen und weiterführende Literatur | 178 |