Werteorientierte Haltungen von Pflegenden in der stationären Langzeitpflege

von: Ulrike Christine Schleinschok

Mabuse-Verlag, 2023

ISBN: 9783863216689

Sprache: Deutsch

244 Seiten, Download: 24876 KB

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Werteorientierte Haltungen von Pflegenden in der stationären Langzeitpflege

Kapitelübersicht
Kurzinformation
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	Cover	1
	Zur Autorin	3
	Titelei	4
	Impressum	5
	Inhaltsverzeichnis	6
	Abbildungsverzeichnis	10
	Tabellenverzeichnis	11
	Abkürzungsverzeichnis	12
	Vorwort	14
	Abstract	16
	1 Einleitung	18
	1.1 Problemaufriss	18
	1.2 Erkenntnisinteresse und Aufbau der Arbeit	21
	1.2.1 Erkenntnisinteresse	21
	1.2.2 Aufbau der Arbeit	22
	2 Die Situation der stationären Langzeitpflege in Deutschland aus ökosystemischer Perspektive	24
	2.1 Einblick in den ökosystemischen Ansatz	24
	2.2 Makrosysteme der stationären Langzeitpflege	27
	2.2.1 Makrosystem – Wertediskussion der Gesellschaft	27
	2.2.2 ICN-Ethikkodex für Pflegefachpersonen	30
	2.3 Exosysteme stationärer Pflegeeinrichtungen	32
	2.3.1 Exosystem – Gesetzesvorgaben aus dem SGB XI	32
	2.3.2 Exosystem der Mediendarstellung von Pflege	35
	2.4 Mesosystem stationärer Pflegeeinrichtungen: Führung und Management	37
	2.5 Mikrosystem stationärer Pflegeeinrichtungen: Identität und Rollenverständnis der Pflegenden	39
	2.6 Chronosysteme der stationären Langzeitpflege	43
	2.6.1 Geschichte der Pflege	43
	2.6.2 Geschichte der Altenpflege	48
	3 Stand der Forschung	52
	3.1 Literaturrecherche	52
	3.2 Forschungsfrage und Ziel der Arbeit	56
	4 Methodologie und Methode der dokumentarischen Methode	58
	4.1 Die Methodologie der dokumentarischen Methode	58
	4.2 Die dokumentarische Methode als Methode der praxeologischen Wissenssoziologie	62
	4.3 Das methodische Vorgehen innerhalb der dokumentarischen Methode	64
	4.3.1 Die formulierende und reflektierende Interpretation im Diskursverlauf	64
	4.3.2 Diskursbeschreibung und Diskursorganisation	66
	4.3.3 Komparative Analyse	67
	4.3.4 Sinn- und soziogenetische Typenbildung	68
	5 Typologie, Typus und Haltung im Sinne der dokumentarischen Methode	72
	5.1 Haltung im Sinne der praxeologischen Wissenssoziologie	72
	5.2 Die Bedeutung der Orientierungsrahmen	75
	5.3 Typus im Sinne der praxeologischen Wissenssoziologie und der Bezug zur Haltung	78
	6 Berücksichtigung forschungsethischer Prinzipien	82
	7 Berücksichtigung wissenschaftlicher Gütekriterien für qualitative Forschung	86
	8 Forschungsdesign	88
	8.1 Zugang zum Feld	88
	8.1.1 Paarvergleich und Multidimensionale Skalierung	88
	8.1.2 Das Vorgehen im Feld	91
	8.2 Kurzbeschreibung der teilnehmenden Einrichtungen und berufliche Qualifikationen der teilnehmenden Pflegenden	93
	9 Datenerhebung durch Gruppendiskussionen	98
	9.1 Begründung für das Erhebungsverfahren der Gruppendiskussionen	98
	9.2 Beschreibung der Durchführung der Gruppendiskussionen	100
	10 Datenauswertung mit der dokumentarischen Methode	102
	10.1 Formulierende und reflektierende Interpretation	102
	10.2 Diskursorganisation	103
	11 Ergebnisdarstellung: Komparative Analyse und sinngenetische Typenbildungen	108
	11.1 Interpretation des Typus A: Pragmatisch Pflegende	108
	11.1.1 Werte der pragmatisch Pflegenden	108
	11.1.2 Ressourcen und Herausforderungen der pragmatisch Pflegenden	114
	11.2 Interpretation Typus B: Pflegende in Rückzug und Resignation	118
	11.2.1 Werte der Pflegenden in Rückzug und Resignation	118
	11.2.2 Ressourcen und Herausforderungen der Pflegenden in Rückzug und Resignation	124
	11.3 Interpretation Typus C: Werteorientiert Pflegende	126
	11.3.1 Werte der werteorientiert Pflegenden	126
	11.3.2 Ressourcen und Herausforderungen der werteorientiert Pflegenden	133
	11.4 Basistypus: Erlebter Wertschätzungs- und Anerkennungsmangel	134
	11.5 Zusammenfassung der sinngenetischen Typenbildung	142
	11.6 Exemplarik: Die drei Typen im Umgang mit Gewalt	147
	12 Ergebnisdiskussion: Die Typen der Pflegenden im Kontext der Ökosysteme nach Bronfenbrenner	152
	12.1 Die Typen der Pflegenden im Kontext des ICN und der Gesellschaft	152
	12.2 Die Typen der Pflegenden im Kontext gesetzlicher Vorgaben und Werte	155
	12.3 Die Typen der Pflegenden im Kontext der Medien	158
	12.4 Die Typen der Pflegenden im Kontext von Führung und Management in stationären Pflegeeinrichtungen	160
	12.5 Die Typen der Pflegenden in ihrer Identität und Rolle als Pflegende	164
	12.5.1 Begriffserklärung: Team und Teamarbeit	164
	12.5.2 Teamarbeit und Identität der Pflegenden	166
	12.6 Die Pflegenden auf dem Weg der Professionalisierung	172
	13 Fazit: Abschließende Thesen	176
	13.1 These 1: (Palliative) Care als Grundhaltung für Pflegende in der stationären Langzeitpflege	176
	13.2 These 2: Pflegeausbildung: Grundlegung werteorientierter Haltung in der Pflege	181
	13.3 These 3: Gesellschaftliche Anerkennung und Wertschätzung: Katalysator werteorientierter Pflege	185
	14 Resümee	192
	14.1 Reflexion von Forschungsprozess und Forschungsarbeit	192
	14.2 Limitationen und Forschungsdesiderate	200
	15 Fazit und Ausblick	204
	16 Literaturverzeichnis	208
	17 Anhang	236
	17.1 Anhang 1: Informationsschreiben	236
	17.2 Anhang 2: Einverständniserklärung	238
	17.3 Transkriptionsrichtlinien nach TiQ	239

Werteorientierte Haltungen von Pflegenden in der stationären Langzeitpflege

von: Ulrike Christine Schleinschok

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