Basale Stimulation® in der Pflege alter Menschen - Anregungen zur Lebensbegleitung
von: Thomas Buchholz, Ansgar Schürenberg
Hogrefe AG, 2013
ISBN: 9783456953021
Sprache: Deutsch
431 Seiten, Download: 6326 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Inhaltsverzeichnis/Geleitwort | 6 | ||
1. Grundlegende Gedanken | 18 | ||
1.1 Die drei Elemente der Basalen Stimulation | 19 | ||
1.2 Die Instrumente der Basalen Stimulation® in der Pflege | 22 | ||
1.3 Die Beteiligten | 33 | ||
1.4 Sichtweisen von Demenz | 37 | ||
1.5 Orientierungsräume und -phasen | 42 | ||
1.6 Lebenswelten | 46 | ||
2. Leben erhalten und Entwicklung erfahren | 48 | ||
2.1 Leben | 49 | ||
2.2 Leben und Pflegebedürftigkeit | 49 | ||
2.3 Lebens- und Orientierungsraum Körper | 52 | ||
2.4 Lebenserhaltende Grundlagen des Menschen | 57 | ||
2.5 Entwicklung erfahren | 73 | ||
2.6 Das Beziehungsdreieck «Ich – Du – Es» | 75 | ||
3. Das eigene Leben spüren | 78 | ||
3.1 Lebens- und Erlebenssituationen alter Menschen | 79 | ||
3.2 Sinnesorgane im Alter – Veränderungen und ihre Folgen, Pflegeangebote | 82 | ||
3.3 Gelangweilte Sinne | 91 | ||
3.4 Schmerzerfassung bei Demenz | 105 | ||
3.5 Körperbild und Körperschema | 105 | ||
3.6 Lebens-, Lern- und Erfahrungsraum Bett | 108 | ||
3.7 Von der Desorientierung zur Orientierung | 113 | ||
3.8 Pflege als Gespräch | 118 | ||
3.9 Berührung | 119 | ||
3.10 Angebote zur Körpererfahrung | 137 | ||
4. Sicherheit erleben und Vertrauen aufbauen | 180 | ||
4.1 Sicherheit | 180 | ||
4.2 Biografie als Zugangsweg zum alten Menschen | 187 | ||
4.3 Körpererleben im Lebenslauf | 195 | ||
4.4 Sinneserfahrung als Zugang zum Ich | 197 | ||
4.5 Die Sensobiografie | 198 | ||
4.6 Sicherheit erleben in Raum und Zeit | 207 | ||
4.7 Stabilität und Sicherheit | 212 | ||
4.8 Erlebte Sicherheit durch primär vibratorische Angebote | 213 | ||
4.9 Sicherheit erfahren durch primär vestibuläre Angebote | 221 | ||
5. Den eigenen Rhythmus entwickeln | 232 | ||
5.1 Zur Bedeutung von Rhythmen | 233 | ||
5.2 Tag-Nacht-Rhythmus durch chronopflegerische Aspekte | 233 | ||
5.3 Rhythmen der Institution | 237 | ||
5.4 Rhythmischer Positionswechsel | 238 | ||
5.5 Die Atemstimulierende Einreibung (ASE) | 238 | ||
6. Das Leben selbst gestalten | 246 | ||
6.1 Vorbedingungen der Selbstbestimmung | 248 | ||
6.2 Äußerungen selbstbestimmten Verhaltens | 249 | ||
6.3 Basale Antworten auf Versuche der Selbstbestimmung | 250 | ||
7. Die Außenwelt erfahren | 256 | ||
7.1 Ich und mein belebtes und unbelebtes Umfeld | 257 | ||
7.2 Bedeutung von Haus, Heim und Wohnen | 259 | ||
7.3 Körperposition und Beziehung zur Außenwelt | 278 | ||
7.4 Ich begegne Menschen und erlebe die Außenwelt | 298 | ||
7.5 Die Außenwelt mit dem Mund spüren | 300 | ||
7.6 Visuell die Außenwelt erfahren | 314 | ||
7.7 Die Außenwelt riechen | 319 | ||
7.8 Die Außenwelt hören | 321 | ||
8. Beziehungen aufnehmen und Begegnungen gestalten | 330 | ||
8.1 Beziehungen aufnehmen | 330 | ||
8.2 Sich vom alten Menschen berühren lassen | 340 | ||
8.3 Begegnungen gestalten | 341 | ||
8.4 Besuche gestalten | 347 | ||
8.5 Räume der Begegnung | 348 | ||
9. Sinn und Bedeutung geben und erfahren | 352 | ||
9.1 Soziale Kontakte | 355 | ||
9.2 Sinn finden | 356 | ||
9.3 Sinn und Bedeutung erfahren | 357 | ||
9.4 Sinnhaftigkeit des Lebens | 359 | ||
10. Selbstbestimmung und Verantwortung leben | 366 | ||
10.1 Ein unbequemer Bewohner – Beispiel | 368 | ||
10.2 Veränderungen der Wahrnehmung beeinträchtigen die Selbstbestimmung | 369 | ||
10.3 Der Schlaf | 370 | ||
10.4 Begleitende Bewegungen | 371 | ||
10.5 Veränderungen des Lebensraums beschränken die Selbstbestimmung | 375 | ||
10.6 Ernährung und ethisches Dilemma | 380 | ||
10.7 Selbstbestimmt sterben | 384 | ||
11. Die Welt entdecken und sich entwickeln | 388 | ||
11.1 Entwicklung der an einer Demenz erkrankten Person | 388 | ||
11.2 Ich begegne Menschen und bin in der Welt | 389 | ||
12. Anhänge | 392 | ||
Anhang 1 | 392 | ||
Anhang 2 | 405 | ||
Anhang 3 | 411 | ||
Anhang 4 | 414 | ||
Verzeichnisse | 416 |